jueves, 9 de febrero de 2012

EL DIA DE LA BESTIA: INFLUENCIAS

EL DÍA DE LA BESTIA, Alex de la Iglesia
Cristina Villarroya Sanahuja
INFLUENCIAS DE LUIS BUÑUEL EN LA PELÍCULA DE EL DIA DE LA BESTIA DE ALEX DE LA IGLESIA
En la película producida por Alex de la Iglesia vemos una gran influencia del modo de producción de Luis Buñuel, que se muestra de manera indirecta, algunos elementos que influyen son:
-          El  peso de la religión y la cruz.
Buñuel introducía en muchas de sus películas elementos religiosos, como por ejemplo, en Los Olvidados, película en la cual podemos encontrar gran cantidad de cruces creadas a adrede incluso con las luces y sombras. Esto se ve como influencia al inicio de la película de El Día de la Bestia, cuando una cruz gigante se cae y mata al cura de la iglesia.
-          Cristo y Satán forman una pareja insoluble.
Lá-Bas es un guión que Buñuel realizó pero que no se llegó a rodar. En el enunciaba: “se puede tener el orgullo de igualar los crímenes, las virtudes de un santo”
En El Día de la Bestia, el cura protagonista, en una escena se enciende un cigarrillo y comienza a dibujarse una cruz en cada pie con quemaduras de cigarrillo. Esta escena esta directamente extraída del guión de Lá-Bas de Buñuel.
-          Crucifijo navaja.
Esto viene a ser una gran metáfora de la visión que Buñuel tenía sobre la iglesia, pues este decía que lo mas santo, la iglesia, ha ido matando a lo largo de la historia, sembrándola de cadáveres. Esto también influye sobre la película de Alex de la Iglesia.
-          El Cristo de Dalí.
En numerosas películas Buñuel colocó un cuadro del Cristo de Dalí de manera indirecta, como un mensaje código hacia Dalí (quería transmitirle que era un chivato por haber dicho que Buñuel era comunista). Así pues, en El Día de la Bestia encontramos un Cristo en el pasillo de la casa del niño poseído por un espíritu.
-          Las campanas.
Buñuel introducía en muchas de sus películas el sonido de unas campanas, pues le recordaban a su amada Calanda. Esto influye también en la película de Alex de la Iglesia, pues nada más comenzar, se oye el sonido de campañas (no es el único momento de la película en el que se oyen campanas).
-          La violencia.
El libro de cabecera de Buñuel era Dialogo entre un sacerdote y un moribundo, escrito por Sade. La influencia se realiza porque en la película de Alex, el cura (sacerdote) habla con un moribundo en una de las escenas.
-          El terrorismo.
En cura de El Día de la Bestia tiene como objetivo hacer el mal para finalmente conseguir el bien.
No casualmente, en Nazarín, el personaje principal hace todo lo contrario: intenta realizar el bien, pero finalmente solo consigue realizar el mal.
-          El lema surrealista de Bretón: el acto supremo surrealista es el más simple, y consiste en salir a la calle empuñando un revolver, y disparar al azar contra la multitud.
-          Gusto por los disfraces: a Buñuel le apasionaba disfrazarse. A veces, así porque si salía a la calle disfrazado de algo.
En el Dia de la Bestia, cuando la criada de Josemari le informa a la madre de la llegada del cura, la criada dice: “Esque es cura” y la madre hace una mención a los disfraces de Buñuel diciendo: “¿y si fuese un disfraz? “
-          La guardia civil: en El Día de la Bestia, la madre de Josemari es viuda de un guardia civil. Esto lo comento porque a Buñuel le gustaba introducir guardias civiles en sus películas.
-          La mano- ojo, amuleto como recuerdo del carnuzo.
La mano que aparece en la película de Alex es representativa, pues se quiere referir tanto al ojo cortado de una de las películas de Buñuel, como a la mano llena de hormigas. El ojo cortado de Buñuel era como un acceso a lo interior del ser, al inconsciente. Por otro lado, la mano hormigueante se refiere o bien a un impulso o deseo sexual, o bien a la mano sacrificial del Cristo en la cruz.
-          Las Cajas: Buñuel solía introducir en sus películas numerosas cajas de las cuales no se sabía su contenido. En El Día de la Bestia hay una escena en la que de segundo plano aparece Josemari abriendo un jarrón y poniendo cara de asustado. Esto es un gran guiño al cine de Buñuel.
-          Luis Buñuel, boxeador: a Buñuel le encantaba el deporte, y fue un gran aficionado al Boxeo. En la película de Alex, nuestro cura( además también jesuita, como Buñuel) lleva al final de la película unos mini guantes de boxeo en recuerdo de Josemari, que había sacrificado su vida para salvar la humanidad. Así pues, he aquí otro guiño a Buñuel.
-          El infierno: cuando el cura va a un concierto en busca del mal, de satán, dicho concierto lo realiza un grupo denominado El Infierno. Buñuel, en muchas de sus películas pone fachadas de bares u otros locales denominándolos El Infierno. En la realidad, El Infierno era el local que había bajo la casa de André Bretón (allí se realizaban las reuniones de los surrealistas), y dicho local era un burdel ( de putas)
-          La aparición de la virgen.

martes, 31 de enero de 2012

TRABAJO OBTATIVO DE UN CHIEN ANDALOU

1.-¿Qué puede significar la escena del ojo cortado? ¿Y la de la nube en la noche cruzando la luna?
La escena del ojo cortado, el más famoso referente hacia Buñuel, nos indica que a principios de Un Chien Andalou Buñuel corta el ojo de una mirada realista, una mirada consciente, para dirigir la visión hacia el interior, para dar una especie de señal de que lo que se va a ver a continuación en la película requiere una visión desde el inconsciente de la persona, pues si se mira con una visión realista, consciente, no se entenderá nada.
Por otro lado, la nube que cruza la luna en mitad de la noche, desde mi punto de vista hace referencia a que Buñuel, el cual aparece en ese momento, está esperando a que la nube cruze la luna, como si fuese el momento de por fin trasladarnos al mundo del inconsciente. Cuando la  nube cruza la luna es cuando Buñuel le corta el ojo a la mujer, es la señal que le dice que es la hora de soñar, la hora de trasladarnos a lo surreal.
2.-¿Qué te sugieren las hormigas, el agujero negro en la mano, el vello axilar y el erizo? ¿Qué es una greguería?
Estos cuatro elementos que aparecen uno detrás de otro en la película, son expresión de deseo interpretada de ese modo por Buñuel. Todos ellos tienen en común su forma redondeada, son oscuros, presentan la idea de un agujero... que en teoría podrían interpretar el deseo del sexo femenino que tiene el hombre en ese momento. 
Una gregería viene a ser una especie de metáfora en prosa, con carácter humorístico, pragmático,cómico...
3.-¿Qué podría criticar Buñuel mediante la escena del hombre castigado de cara a la pared con los brazos en cruz?
En ese momento podría estar criticando el deseo que tiene el hombre, contra el cual este no puede luchar. En ese momento aparecen dos hombres , que son la misma persona. Así pues el hombre lucha contra su propio deseo, diciéndose a sí mismo que debe dejar empaz a la mujer, la cual en ese momento no aparece en la escena.
4.-¿Qué significado tienen los revólveres, antes libros? ¿Y el enfrentamiento entre el hombre y su doble?
Esa escena, desde mi criterio, significa que el hombre está luchando contra su propio deseo de ir tras la mujer. El doble que va vestido a cuadros dice que no se acerque a ella, pero el otro, que se le personaliza con cara de psicópata dice que sí quiere ir tras ella. Así pues el hombre de cuadros le entrega unos libros, como significando que se entretenga en otra cosa, que lea o algo similar, pero el hombre que se encuentra cara la parez se niega, en ese instante los libros se transforman el revólveres y mata al hombre de cuadros. De ese modo, mata esa parte de su mente que le negaba la satisfacción de su deseo, mata lo que le impide ir tras la mujer que a uido.
5.-¿Qué crees que significa la boca sustituída por el vello de la axila?
Significa que la mujer a salido victoriosa y el hombre ya no tiene ese deseo por ella. La mujer le saca la lengua en tono de burla y se va con su amado.
6.-¿Cómo interpretas la secuencia de los pianos con los burros muertos, qué crees que significan?
En ese momento, el hombre intenta acosar a la mujer, la cual se niega por completo. Ella se acurruca en una esquina, y derepente el hombre se ve atado a una serie de pianos con un carnuzo muerto sobre ellos y unos burgueses colgados al piano. Para buñuel, el carnuzo representaba dos cosas; por un lado el deseo sexual, y por otro la presencia de la burguesía, ese ser superior y beneficiado. 
Así pues en la escena podemos interpretar que el hombre, por mucho que le cueste, y pese a que le cueste la vida, se acercará a la mujer, y saciara ese deseo presente. Dicho deseo que puede ser medido en cantidad con toda la carga que lleva a la espalda: los dos pianos, el burro muerto y los dos burgueses.

jueves, 26 de enero de 2012

LOS OLVIDADOS

CUESTIONARIO SOBRE LOS OLVIDADOS.
Cristina Villarroya Sanahuja

Enumera los principales personajes de la película. Cada uno de ellos tiene un determinado problema de “orfandad”. Elige tres y comenta por quienes son “olvidados”

Los principales personajes de el rodaje son Jaib0 y Pedro, y entorno a ellos gira toda la trama de la película, pero además Buñuel intenta contar diferentes historias paralelas a las de estos dos personajes, como lo pueden ser la  de Meche, Ojitos, don Carmelo…
 Todos ellos son “olvidados” debido a diferentes motivos: Ojitos es abandonado a      su suerte por su padre para librarse de una boca que alimentar; Pedro es despreciado por su madre, que le niega el afecto y el sustento; Jaibo, de orfandad total, ha tenido que sobrevivir en la calle.

Jaibo es el líder de la pandilla. ¿Qué actitudes admiran en él los demás para seguirlo?

El resto admira su valor y valentía, su atrevimiento a plantar cara, pegar a la gente, robar… en resumen, hacer el mal sin ningún miramiento.

La acción discurre en los suburbios de Méjico en 1950. ¿Crees que en este momento y en nuestra sociedad hay personas que sufren problemas parecidos? Indica cuáles son estos.

En la actualidad siguen habiendo casos así, como por ejemplo niños abandonados o que sus padres pasan de ellos, y ya no en la sociedad avanzada, sino en países menos desarrollados como lo siguen siendo Méjico u otros países sudamericanos, donde hay más pobreza y miseria.

En la película aparecen muchas ocasiones animales: gallos, gallinas, perros y el burro. ¿Te parece que tienen algún simbolismo, que representan algo? ¿Has encontrado alguna relación entre la presencia de las gallinas y lo que acontece en esos momentos?


De pequeño, Buñuel amaba los animales. Tenía infinidad de mascotas y las trataba lo mejor que podía, pero una cosa que no soportaba( a excepción de las arañas) eran las gallinas, pues estaba obsesionado con ellas y les tenía repugnancia. Por ello es por lo que salen numerosas escenas de gente apaleando gallinas, espantándolas o matándolas.

¿Podrías contar el sueño de Pedro? ¿Qué piensas tú que significa? ¿Es un sueño premonitorio? ¿Qué recurso expresivo utiliza el director?

El sueño de Pedro trata de que su madre se levanta de la cama y le trata con cariño, dándole un filete gigante de ternera, pero de repente sale Jaibo de debajo de su cama y se lo arranca de las manos.
Desde mi punto de vista, el sueño mezcla esa añoranza que tiene a cerca del cariño de una madre y además ese deseo de comer, pues su madre lo priva de alimentación. Junto a eso, creo que se suma esa sensación que tiene Pedro de que Jaibo le va a quitar todo lo que tiene. Esto último puede ser considerado como premonición, pues es lo que sucede en el resto del trascurso de la historia.
Creo que el recurso expresivo utilizado es el enfoque y desenfoque de las imágenes, sumado con esa música de intriga y el color desgastado de la imagen.

Cuando Pedro está en la Granja Escuela roba un huevo para comérselo. Al comprobar que está podrido lo arroja a la cámara. ¿Contra quién lo lanza?

Lo lanza contra el ojo del espectador, que lo está observando y juzgando la imagen y su comportamiento. Esta acción expresa furia y enfado, fuerza.


¿Has encontrado alguna dificultad para entender el vocabulario de los personajes? Además de las variantes lingüísticas del español en Méjico ¿Crees que habrá otras propias de la clase social a la que pertenecen los personajes? ¿Cómo se expresarían si la película se rodase ahora y en España?

No he encontrado dificultad. Obviamente seguro que hay algún tipo de expresión que no se podría “traducir” al español.
 En la actualidad se expresarían con el tono y acento Español (suprimiendo ese acento mejicano) y con el habla coloquial del siglo XI.

Seguramente la pareja formada por el ciego y Ojitos te resultará familiar ¿Con qué novela del Siglo de Oro español la relacionarías?

La relacionaría con El Lazarillo de Tórmes.

¿Qué diferencias hay entre los conocimientos prácticos de Ojitos y los de los demás chavales? ¿A qué se deben?

Desde mi punto de vista, creo que la diferencia es que Ojitos es mucho más humilde, bueno y fiel que el resto de chavales, que hacen el mal para obtener sus beneficios sin importarles el resto a los que influyen y atormentan. Ojitos es una buena persona.

¿Estás segura de quién cosió el balón con que jugaste la última vez? ¿Encuentras alguna relación con alguna secuencia concreta de la película?

Normalmente, (y estoy casi segura) esos balones de juego están cosidos por niños de unos 10- 13 años (e incluso menos) que no tienen otra opción que trabajar, y son explotados como lo eran en la Revolución Industrial.
Lo relaciono con el momento en que aparece la imagen de la Granja Escuela, donde se ve a todos los niños trabajando.

Las vidas de Jaibo y Pedro se hallan en un callejón sin salida.¿ Qué circunstancias tendrían que darse para que saliesen de esa situación?

Yo creo que no tendrían solución a no ser que alguno de ellos se encontrase una gran cantidad de dinero por la calle, o llegase un señor rico que se apiadase de ellos y se los llevara… para que todo se  solucionara tendrían que cambiar completamente de vida, lugar, ámbitos…todo.

A pesar del medio hostil en que viven, los personajes tienen en ocasiones comportamientos afectivos. ¿Podrías comentar alguno de ellos?

Principalmente el que más comportamientos afectivos muestra es Pedro, pidiéndole perdón a su madre, llorándole cuando esta le lleva a la Escuela… no obstante Jaibo también se sincera hablando con la madre de Pedro a cerca de su propia madre (aunque creo que era un sentimiento falso).

¿Qué sensación te ha producido la película? ¿Ha habido algún momento que te haya conmovido especialmente? ¿Por qué?

Sinceramente, la película no me ha gustado. Creo que tiene, dentro de ella, reflejadas demasiadas obsesiones, pobreza, miseria… (Aunque fuese eso lo que Buñuel quería recalcar)
La película en sí, no me ha conmovido mucho, pues esa sensación de pena y tristeza que debe crear en el espectador a mí me la creaba junto con la sensación de asco, debido a algunas escenas no agradables, pero en caso de conmoverme, es por  ver cómo viven algunas personas, lo mal que lo pasan, y lo mal que se deben de sentir al saber que no podrán salir de esa situación en toda su vida, a no ser de salir mediante el camino más sencillo: la muerte.